"Vím, že tím budou ukončeny dva roky práce a příprav. Nicméně současný proces tvorby věcného záměru zákona provází nejasná koncepce, vnitřní rozpornost a absence nosných myšlenek a analýzy důsledků předpokládaných změn," argumentoval dopoledne rektor.
Přestože ministr termín předložení reformy skutečně odložil, nebylo to kvůli výzvě rektora. Tu zatím ani neobdržel. Ke svému kroku se rozhodl sám a to hned po úterním hlasování o vyslovení nedůvěry současné vládě. Ta totiž, podle jeho slov, výsledkem hlasování ztratila mandát k přípravě vysokoškolského zákona.
Rektor Hampl zprávu o tom, že ministr Liška stáhnul zákon přivítal. Doufá, že tento krok pana ministra povede k zahájení věcné debaty o skutečných problémech českých vysokých škol a terciárního vzdělávání v ČR. "Věřím, že z dosavadních chyb, které následně vyvolaly oprávněné a četné protesty akademické obce, se Ministerstvo školství poučí," řekl Hampl. Univerzita je podle něj k seriozní debatě připravena.
"Debata o systémových změnách v oblasti vysokého školství může i nadále pokračovat, a to bez termínového omezení. O nutnosti těchto systémových změn nemá ministr Liška ani podstatná část akademické obce nejmenší pochyby," uvedla mluvčí ministerstva Kateřina Böhmová.
Podle ministerstva bude výsledek dosavadních debat pracovní skupiny reformy terciárního vzdělávání, v níž mají vysoké školy své oficiální zástupce, s akademickou reprezentací nad návrhem věcného záměru zákona zveřejněn na počátku dubna.
Rektor Hampl byl připraven, pokud by na jeho námitky ministr nereagoval, vystoupit ze této skupiny konzultantů. "Nechci aby moje účast v ní byla interpretována jako že Universita Karlova připravuje takovéto návrhy. To bych považoval za velmi hrubé zkreslení, které si nechci a nemůžu dovolit," dodal rektor.
Universita Karlova vystupovala proti celému procesu přípravy věcného záměru zákona o terciárním vzdělávání od samého začátku. Spokojena nebyla ani s konečnou podobou takzvané Bílé knihy a ani s diskusí, která její finální podobu doprovázela. "Při přípravě věcného záměru nemáme za sebou diskusi a konsensus nad tím, co je na českém terciálním vzdělání skutečně špatně a co je opravdu fundamentální věci, které jsou třeba opravit a jak je opravit," vysvětloval dnes ráno na tiskové konferenci rektor Hampl. U Bílé knihy universita kritizovala, že materiál nenabízel žádné varianty řešení. "Tím pádem vlastně ani nebylo možné diskutovat, která varianta je dobrá a která ne. Nebylo z čeho vybírat," dodal Hampl.
V poslední době navíc akademická obec ministerstvu vyčítala, že se pokouší utajovat materiály či je předkládat až na jednání, čímž prý znemožňuje konzultantům z České konference rektorů a Rady vysokých škol připravit se na debatu. Ministerstvo podle Hampla rovněž vydává zavádějící tiskové zprávy.
Znepokojení nad tím, jak dosud pokračuje příprava zákona o vysokých školách, tento týden vyjádřili i děkani filozofických fakult. V prohlášení vyzvali ministerstvo k debatě o smyslu, principech a cílech reformy.