Ministr a spol. mají jasno: Chceme peníze. Jenže nejdřív by bylo třeba si říci, kam a jak peníze směřovat. Cožpak někdo zapomněl na největší školský tunel Internet do škol? Cožpak si nikdo neuvědomuje, že resort slouží jako politická trafika a politického specialistu, který by se pro tuhle funkci dlouhodobě připravoval, postrádá!?
Jen peníze přece neřeší například otřesnou nivelizaci mezi žáky. Výzkum ukazuje, že systematicky vůbec nepečujeme o talenty. Na počátku nezájmu o tenhle problém stojí „jen“ nedostatek vůle.
Zkrátka peníze mají být k dispozici jedině na cílené a průhledné projekty. A spokojení učitelé? To je spíš úkol pro sociálního psychologa než pro ministra financí.
Co chybí? Vůle
PRAHA -
Nejnespokojenější učitelé světa asi nemohou vychovávat lépe než jejich spokojenější kolegové. Není tedy divu, že se čeští žáci zhoršili nejvíc ze zkoumaných zemí. Jak z toho ven?