Trochu cisel, prosim.

Výsledky výzkumu, který byl  proveden na reprezentativním souboru – 1357 neromů, 87 Romů; věk 6 – 16 let. (Dan, J.: Inteligence a školní výkon ve vývoji a vzájemných souvislostech.Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2002.):Neromové: 101, 4 IQ - Romové: 79, 6 IQ.

Počítáme-li se standardní odchylkou 15 bodů IQ, jak je u lidských populací obvyklé,  vyjdou následující čísla pro procentuální zastoupení dětí s IQ nižším než 70 bodů (počátek lehkého mentálního postižení):

Neromové: pod IQ 70 lze očekávat 1,8%

Romové: pod IQ 70 lze očekávat 26,1 %

Celkem to sedí, není=liž pravda??? Tak proč ten rozruch????

zruste zvlastni skoly!

to je jedina cesta....

Re: zruste zvlastni skoly!

A poslat je do Indie

Zkuste ty děti vyzkoušet

z látky probírané ve třetí bebo čtvrté třídě. Nebudete se stačit divit a pochopíte proč jsou ve Zvláštní škole. Jsou prostě až moc zvláštní. Dovedete si představit, jakým budou přínosem absolventi těchto Zvláštních škol pro náš stát?

zruste zvlastni skoly!

zruste segregacni zvlastni skoly! to je jedina cesta k integraci cikanu do spolecnosti! jestli uz neni pozde..

Re: zruste zvlastni skoly!

Jediná cesta jsou zvláštní třídy - do zvláštních škol nepatří, tam jenom zavazí.

Rasismus?

Jaké je řešení? Do každé rodiny cikánského oplégra? Učil jsem matematice "etnických" sousedů děti. Cikánů, sami si tak říkali, a s Romy nechtěli mít nic společného. Docela zajímavý poznatek. Jejich synek, spolužák mého syna na ZŠ, měl přístup i na můj můj počítač. Vyučil se kuchařem (matika mu moc nešla), a vždy se ke mně hlásí. Jeho maminka, nazývá se hrdě Cikánkou, vždy hovoří, že s tou verbeží a svoločí, která se nazývá Romy, nechce mít nic společného. Gadžové mají prý v mnohém pravdu. A nyní "babo suď . Kdy se stává Cikán Romem? Poraďte, abych se nestal rasistou.

Re: Rasismus?

Ono to má historické kořeny (nebudu se pouštět do entografických a antropologických detailů, protože je neznám). V ČR původně žila skupina Cikánů, která patřila mezi "cikánskou" šlechtu. Tito cikáni se už dílčím způsobem usazovali za první republiky a ti co přežili nacistické vyhlazování tak po ní. Dědeček měl zahradu vedle "dělnických" domků, kde tito cikáni žili - nikdy se mu ze zahrady nic neztratilo, jako malé dítě jsem si s nimi běžně bez jakýchkoliv problémů hrál. Chodili na první stupeň do jiné školy (ale ne z rasových důvodů), ale proto, že ta část města, kde žili měla prostě vlastní školu 1-5stupeň.

Bohužel po 2. světové válce k nám začal (z počátku do pohraničí, ale též do měst - domů uprázdněných po němcích či židech) příliv Rómů ze Slovenska, kteří mají jednak jiný "kmenový" původ, jednak i odlišné návyky a úroveň přizpůsobení se většinové společnosti. Jinak slovo cikán a Rom nejsou synonyma:

Použití výrazu cikán je neméně sporné jako i nejasnosti jeho vzniku, přičemž lze najít jak argumenty pro tak i proti. Nehledě na rasismus a diskriminaci romského obyvatelstva má v mnoha zemích toto označení někdy více někdy méně hanlivý přídech, je někdy užíváno až jako nadávka. V mnoha případech se pak jednalo o pojem užívaný policejními aparáty ke kriminalizování cikánského obyvatelstva. To vedlo k tomu, že v mnoha případech se začalo užívat označení Romové jako souhrnného názvu pro všechny skupiny (jak bylo usneseno na sjezdu Romů v Londýně roku 1971).

I toto řešení je však zčásti nejednotné. Kritizována je hlavně skutečnost, že pojem Romové, pokud je užíván souhrnně, nerespektuje existenci jiných skupin cikánského národa. Tento název, jakkoli politicky korektní, diskriminuje jiné. Tento názor je zastáván silně v Německu, kde je podporován i skutečností, že svaz Sinti Allianz Deutschland (jeden ze dvou velkých cikánských svazů v Německu) označení cikán považuje za neutrální a za správné, protože zahrnuje všechny cikánské národnostní skupiny.

certice,

s Cikany se z zkusilo vsecko? A co jako? Soupnout je do zvlastni, uklidit je do zvlastni? to je to tvoje vsecko!

Re: certice,

Rád bych se dočkal té odpovědi ohledně rasismu...

certice,

forstmeister,

tovje fenka dostala vycvik, prosla teda zvlastni skolou a "prispusobila se"! no tak to musim gratutulovat... klobouk dolu, srovnavas snad psa s clovekem?  No nic, jak vidno pes a clovek to maji trosku jinak... a podle vseho ten super vycvik Romu ve zvlastnich skolach funguje uplne opacne... zatim ta integrace nic moc... cim to asi bude? PS, s moji "highschool" si nedelej starosti...

Re: forstmeister,

Mám také fenku, ale s některými "lidmi" bych ji rozhodně nesrovnávala - to by si nezasloužila.

Opět: NNBLNGR

Když se pořád oháníte tím rasismem, vysvětlete ty tři čtvrtiny Cikánů, kteří chodí do normálních škol a třeba Vietnamce s výtečným prospěchem. Prosím.

Re: Opět: NNBLNGR

Rasisto! V rámci našeho pokrokového marxisticko-leninsky-multikulturního světového názoru to vysvětlit nelze! Víte, co by to bylo za skandál, kdyby se provalilo, že malá cikáňata v ČR mají IQ 80 (Dan a kol. 2002) a v Evropě dosahují Cikáni výsledků mezi 70-83 body (Rushton a kol. 2007). Zhroutily by se samotné základy naší orwellovsko-kocourkovské ideológie!!!

jungwirthe,

zapomnel jsem dodat, ze v DK se neznamkuje, nebuzeruje, neexistuje zakovska knizka, a nebifluje se, je to skola hrou, z toho by mel Komenskej velkou radost... ne ta ceska drezura!  v tom je mozna taktez zakopan pes, krome rasismu, ze ano! PS, jde o nejvzdelanejsi a nejbohatsi zemi sveta! Coz o mnohem vypovida...

Re: jungwirthe,

To jste dost vedle, koukněte do statistik.