Čtvrtek 9. prosince 2021, svátek má Vratislav
  • schránka
  • Přihlásit Můj účet

Lidovky.cz

Klaus ml. žije v minulém století, stojím za Romanem, řekl zakladatel PORGu

Česko

  7:00aktualizováno  9:41
PRAHA - Mecenáš prestižních škol PORG Martin Roman podporuje modernější způsob výuky, než jaký roky prosazoval Václav Klaus ml., nyní již bývalý ředitel. Myslí si to Ondřej Šteffl, který PORG v roce 1990 založil. Kvalita škol už se měří podle jiných kritérií, než tomu bývalo dříve. A Klaus podle něj v tomto směru zaspal.

Václav Klaus mladší. foto: Lidové noviny

"Já kdybych si měl vybrat, tak si vyberu koncepci Romana. Mně připadá, že mladý Klaus žije stále v minulém století," uvedl Šteffl v rozhovoru pro Lidovky.cz. Podle něj už totiž neplatí pravidlo - čím více vědomostí, tím lépe. "Nyní platí spíše - jak říká Andreas Schleicher (odborník na vzdělávání, poradce v OECD) - že už to není čistě jen o větší znalosti obsahu. Jde spíš o rozvoj dovedností."

"Ta doba, kdy mohlo být cílem umět biologii, jako když se hlásím na přírodovědeckou fakultu, chemii jako když se hlásím na Vysokou školu chemicko-technologickou a fyziku a matiku jako když se hlásím na "Matfyz",  je pryč a dál mizí neuvěřitelnou rychlostí," míní Šteffl, v současnosti ředitel společnosti Scio, která mimo jiné připravuje přijímací testy na školy a zabývá se i sledováním vývojových trendů ve vzdělávání.

Roman se dohodl s učiteli

Martinu Romanovi se podařilo zažehnat krizi, která odstartovala po odchodu ředitele Václava Klause Ml. Rezignaci totiž poté ohlásilo i celé vedení základní školy a gymnázia Nový PORG.

Ve středu ředitel Nového PORGu Martin Metelka oznámil, že se "podařilo nalézt dohodu na dalším pedagogickém směřování" školy. "Dostali jsme garance pedagogické autonomie a shodli jsme se na tom, že jedním z členů Správní rady se stane zástupce rodičů," uvedl Metelka, který začátkem týdne ohlásil rezignaci z důvodu nedostatku garancí, jakým směrem se bude škola ubírat.

To se prý změnilo. "Děkuji panu Romanovi za velkorysost v jednání a za pochopení pro naši potřebu jistoty a kontinuity," napsal Metelka v dopise rodičům žáků školy.

"Mladý Klaus tlačil výuku stále do excelence v akademickém vzdělání. Martin Roman místo toho tvrdí, že jsou i jiné věci, dnes možná důležitější. A to odpovídá moderním trendům a má v tom nepochybně pan Roman pravdu," řekl Šteffl.

Význam titulů na ústupu

Svědčí o tom podle něj i žebříček 500  výkonných ředitelů (CEO) nejvýznamnějších světových firem, který každoročně sestavuje časopis Fortune. "To jsou lidé, kteří řídí tento svět - ředitel Googlu, Microsoftu, Toyoty, Fordu, Coca-Coly atd. A mezi nimi je 35 lidí, kteří nemají žádné vysokoškolské vzdělání. A dalších 200, kteří mají jenom bakalářský titul. Přitom před deseti lety byli takoví jenom tři  - Bill Gates, Steve Jobs a Michael Dell. Dnes jich je 7 procent. Takže očividně akademické vzdělání ztrácí na významu," míní zakladatel PORGu.

Martin Roman, bývalý šéf ČEZ a šéf správní rady PORGu, chce, aby jeho školy na tento trend reagovaly. Jenže na tom se s Klausem neshodli. "Moje návrhy, jak školu dále zlepšovat, vnímal jako nepřijatelné zasahování do jeho 'vlastnických práv'," uvedl Roman k důvodům Klausovy rezignace.

Sám Klaus nepopírá, že k novotám, které Roman prosazuje, byl skeptický. "Můj postoj byl takový, že jsem rezignoval na funkci ředitele. Dnes jsem podepsal předávací protokoly," reagoval na dotaz serveru Lidovky.cz.

ČTĚTE VÍCE K TÉMATU:

Podle Šteffla se mecenáš PORGu Roman vzdělávání hodně věnuje a změny, které prosazuje, nejsou jen nějakým náhlým popudem. "Chce PORG směřovat v souladu s trendy, které mnohem více zohledňují změny ve světě a připravují děti pro život hluboko v 21. století, a ne v minulosti," míní Šteffl. 

Jsou i jiné věci, než předměty z roku 1848

PORG už naznačil, jaké novinky chystá - zaměří se na tzv. "non cognitive" skills. To znamená, že žáci budou pilovat schopnosti prezentovat a komunikovat, být asertivní, umět vyjednávat, řešit konflikty nebo pracovat v týmu. "Důležité jsou i jiné věci, než těch dvanáct předmětů, které zde máme od roku 1848," dodal k tomu Šteffl.

Trendem ve vzdělávání je podle Šteffla také snaha přiblížit školu skutečnému životu. "A já si myslím, že PORG je teď od života dost odtržený," uvedl. Naopak vzorem je v tomto směru škola Raffles v Singapuru, která je podle Šteffla zřejmě nejlepší střední školou na světě.

"Podle mých informací se tam i z Etonu (britská elitní škola známá jako "líheň" britských premiérů) jezdí učit, jak se má správná střední škola dělat. Mají třeba tzv. "gap" semestr - v předposledním ročníku před maturitou děti nechodí do školy, ale dělají něco opravdového. Pracují ve výzkumné laboratoři nebo odjedou do Nepálu a pomáhají tam učit angličtinu. Přitom je Raffles škola extrémně náročná," popsal Šteffl. Rád by prý viděl, kdyby se škola, kterou založil, vydala podobným směrem.

TEST: Hodinky místo mobilu děti pohlídají i zabaví

Premium Co umějí chytré hodinky se SIM kartou pro děti? Nahradí mobil. Dá se na ně dovolat a většinou i sledovat jejich polohu...

Opatření bojkotuje stále více lidí, cítí se podvedeni, říká psycholog

Premium Doba covidová je už dlouhá. Zatímco při první vlně epidemie byli lidé v Česku většinou ukázkově disciplinovaní, nyní je...

Velké dilema třetí dávky: míchat, či nemíchat vakcíny?

Premium Posilující dávka očkování naráží na možnost volby. Řada Čechů řeší, kterou vakcínou si nechat svoji imunitu proti...

Mohlo by vás zajímat