Co se můžeme naučit od Hongkongu, Korey a Singapuru, od států, které v posledních letech obsazují první místa v mezinárodních srovnávacích testech? Podle nové americké studie zaměřené na srovnávání matematických standardů v těchto zemích se tu výuka matematiky v 1. až 6. ročníku zaměřuje zejména na čísla, metody měření a geometrii a klade jen malý důraz na analýzu dat a algebru. Žáci rovněž probírají lekce v logickém sledu tak, že probrané téma navazuje na předchozí, což konceptuálně posiluje vědomosti žáků, uzavírá studie.
Dánští studenti v roli dobrovolníků
Dánské ministerstvo školství od února uložilo všem školám a vzdělávacím institucím úkol, aby nabízely svým studentům dobrovolnickou činnost v rozsahu dvaceti hodin týdně. Mezi nabízené činnosti patří i trénování fotbalu nebo pomoc s psaním domácích úkolů znevýhodněným žákům. Podle průzkumu, který v Dánsku proběhl, je dobrovolnictví mezi mladými Dány populární. Dvě třetiny dotázaných v rozmezí věku 16-25 let potvrdily, že by měly o dobrovolnickou činnost zájem, kdyby jim byla nabídnuta.
Vietnamští ředitelé jsou slabí manažeři
Lidé na posty ředitelů ve vietnamských školách jsou vybíráni z nejlepších učitelů. Co jim ale chybí, jsou manažerské dovednosti. Nově zvolený ředitel školy absolvuje pouze krátkodobý kurz řízení. Proto se Vietnam pokouší přijít na lepší řešení dalšího vzdělávání ředitelů škol a jejich zástupců. Například v sousedním Singapuru je možné získat ředitelský post jen tehdy, pokud učitel dosáhl i nějakého vzdělání na poli řízení lidských zdrojů a managementu.
O autorovi| Připravila Julie Ravingerová
