Lidovky.cz: Co dělalo deváťákům problémy u přijímaček z českého jazyka?
V testu, který se konal v prvním řádném termínu, byla nejméně úspěšná 17. úloha. V ní se mělo doplnit rčení „kam vítr, tam plášť“, přičemž se mělo doplnit slovo „vítr“. Tuto úlohu správně vyřešilo 28 procent dětí, 27 procent ji vynechalo a zbytek napsal špatnou odpověď. Problém deváťákům činilo také dvouslabičná neohebná slova z úlohy sedm. Všechny tři vypsalo správně pouze 18 procent uchazečů a bez bodu byla polovina dětí. Zvláštní také bylo, že jen 37 procent dokázalo v úloze 27 poznat, v jakém smyslu je užito podstatné jméno ve větě. Stejně tak jen 19 procent mělo dobře celé cvičení 25, kde bylo potřeba rozlišit, zda tvrzení odpovídá textu. Porozumění textu a práce s ním tak činily žákům velké problémy.
1. června 2024 15:00
Deváťáky v přijímačkách nejvíce potrápila práce s textem, rčení a matematické výrazy. Úlohy s touto tematikou zvládlo většinou méně než 30 procent uchazečů. Prakticky ve všech testech z českého jazyka dělala potíže práce s textem, řekl v rozhovoru pro Lidovky.cz šéf Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání (Cermat) Miroslav Krejčí.
