Diskuse

Učebnice chemie občas neumí česky. Proč si děti někdy nevšimnou zadání a jak to zlepšit, vysvětluje Martina Tóthová

Kdybychom věděli, jak žáci přemýšlejí (nebo nepřemýšlejí), když píší písemku, mohli bychom se zaměřit na jejich slabá místa a zlepšit tak výuku, řekla si Martina Tóthová. Ve své diplomové práci se pak soustředila právě na zkoumání strategií volených žáky při řešení úloh z chemie.

Litujeme, ale tato diskuse byla uzavřena a již do ní nelze vkládat nové příspěvky.
Děkujeme za pochopení.

LK

Žáci nerozumějí zadání, protože se porozumět nesnaží. Na zvládnutí šolní chemie stačí jednou si to přečíst v učebnici nebo slyšet od učitele.

0 0
možnosti
Nastavte si velikost písma, podle vašich preferencí.