Rodiče teď mají na školu skutečně přehnané nároky. Zaprvé na školu často delegují svoje výchovné povinnosti a zadruhé se bouří, kdykoliv něco není zcela dokonalé. Já beru učitele jako lidi, co mají na drobné chyby, jako každý z nás, nárok. Přehnané kritizování učitele zbytečně stresuje a znejisťuje.

Škola na dítě působí déle, než rodič v podstatě. Delegování výchovných povinností je celkem na místě. Navíc jsou ve školách zhusta nevzdělaní učitelé. Různé školy mají různé osnovy a tak z jedné vyjde normální žák, z jiné nic neznající hlupák. Inkluze tomu nepřidá a tak třeba u nás máme základku, kde děti neustále dělají tzv. "projekty" třeba o zpěvákovi, mrkvi ap. a za to mají známky vesměs jedničky ::))) Normální učivo jde stranou a přitom propadnou jen ti po lobotomii. A škola je úspěšná. Já musel dát děcko na soukromou základku, aby vůbec mělo šanci se chytnout na SŠ.

Škola na dítě působí déle, než rodič v podstatě. Delegování výchovných povinností je celkem na místě. Navíc jsou ve školách zhusta nevzdělaní učitelé. Různé školy mají různé osnovy a tak z jedné vyjde normální žák, z jiné nic neznající hl-upák. Inkluze tomu nepřidá a tak třeba u nás máme základku, kde děti neustále dělají tzv. "projekty" třeba o zpěvákovi, mrkvi ap. a za to mají známky vesměs jedničky ::))) Normální učivo jde stranou a přitom propadnou jen ti po lobotomii. A škola je úspěšná. Já musel dát děcko na soukromou základku, aby vůbec mělo šanci se chytnout na SŠ.

To, že jsou na školách nevzdělaní učitelé, není problém poslední doby. Naopak v poslední době se tento problém začal řešit. U nás kdysi některé předměty vyučoval i školník. Projekty ve stylu jak píšete a další věci jako "škola hrou" mi také přijdou často ve školách přeháněné a na úkor učiva - a to máte jasné právo se ozvat, pokud v pololetí není alespoň přibližně dodržen tématický plán. Nicméně se mi nelíbí, jak si každý rodič myslí, že má právo neustále učitele zaměstnávat často nesmyslným remcáním. Já chci, aby učitel mého dítěte věnoval čas přípravě na výuku a nemusel se každé odpoledne věnovat buď přes e-mail, nebo osobně věčně nespokojeným rodičům, jejichž děti navíc patří mezi problematické jak výukově, tak chováním... Myslím, že by ti rodiče zkrátka měli mít víc slušnosti a soudnosti.

Zvláštní, ale domnívám se, že na dítě působí rodiče mnohem déle než škola. Rodiče jsou odpovědní za výchovu svého dítěte nikoliv škola, i když si to mnozí nemyslí. Úroveň škol je různá, o tom nemá smysl se hádat, jenže ono to vzdělávání docházkou do školy nekončí. Je nutné se mu věnovat i po škole, doma.

Ano, to je zvláštní.

Tak to jde proti zákonu o ped. pracovnících ne, pokud jsou ta nevzdělaní učitelé.

Vyhovující nějaké zákonné normě neznamená vzdělaný.