Pokrok nezastavíš. Kde jsou ty časy, když jsme si před šedesáti lety prohlíželi při vyučování pod lavicí ohmatané a pomačkané černobílé fotky nahých slečen. A největší šikana učitele byla, když jsme mu položili na židli za katedrou mokrou houbu na mytí tabule. Byl to dobrák, jediný trest byl, že houbu popadl a vší silou ji hodil do třídy.

My dostávali tresty. Psal jsem je s domácími úkoly v kostele sv. Jindřicha. Takový tajemný klid. Později jsem ten klid hledal v Klementinu nebo v knihovně Národního muzea. Nebylo to už úplně ono. Nedávno jsem šel kolem toho kostela a napadlo mě prožít si to znovu, bvez vzpomínek jen energeticky. Bohužel se dnes kostely zavírají. Nemají to dnešní žáci a studenti jednoduché. Čumět do blikající obrazovky a rozptylovat se reklamou, soc. sítěmi či dokonce pornem.

No a co asi tak čekáte v zemi, kde i předseda vlády veřejně vyhlašuje, že s PC neumí, "čaulidi" tweety za něho píšou jiní, stejně tak FB, a ještě mu to přijde vtipné??

Když škola přešla ze Zoomu na Gůgl meet, měli jsme problémy se připojit. Pomohlo až resetovat nastavení firewallu. Obecně věci od Gůglu ve mně nebudí moc důvěry (vyhledávám raději přes DuckDuckGo).

Může přejít i na Teams... trpíte trochu stihomamem, přes Google vyhledávám, protože mi přináší nejrelevantnější výsledky. Samozřejmě, že pak se mi v reklamách (na základě mých hledání) objevují třeba čelovky, rezistory nebo jističe, ale konec konců, furt lepší, než spodní prádlo a parfémy...

To rozostření pozadí se často nechodí. Třeba když děti mají zvedat kartičky s nápisy YES, NO. Vidíte zvednutou ruku, ale kartička je rozostřená.

Důvěřoval bych spíše papíru. Naučit se musí každý sám, to nikdo za nikoho neudělá. Naučit se učit je moudré pro celý život. Také bych zařadil negativní motivaci: Maturita by tentokrát neměla být "dávačka".

Zkuste to vysvětlit prvňáčkovi

To je prosté. Přidejte učitelům ještě 10 táců, a oni se s PC zacházet doučí.

Váš lék je věru zázračný. Proč studovat, když vyšší odměna to rázem zajistí? Dejte Babišovi ješětě pár desítek miliard navíc a přestane blekotat nesmysly?

To je prostě normální, muselo se s tím počítat, nelze tomu úplně zabránit. Je naivní myslet si, že za to může ministerstvo nebo obecně distanční výuka. I ve třídě je často několik studentů, kteří se snaží rozhodit kantora nebo narušit vyučování. Čím inteligentnější jsou, tím náročnější pro kantora je, účinně se tomu bránit. To, že se někde na školách podceňuje výuka v IT je trestuhodné. Sám jsem zažil, já z výuky IT udělali nepovinný předmět. Lidé, kteří nemají dobré znalosti v přírodních vědách, kam samozřejmě výuka v tomto oboru také patří, nemohu považovat za vzdělané.

Ministerstvo za to samozřejmě může - pedagogům dodalo milión hraběcích rad, na jasný podrobný postup jak zorganizovat výuku se ale nezmohlo.

Opět se potvrdilo, že ministerstvo je v krizové situaci naprosto zbytečné, co si člověk nezařídí sám, s tím mu z ministerstva nepomůžou.

Nejlepší a nejrychlejší je učení se za pochodu. Jedna pandemie tak udělá pro rozvoj digitalizace víc, než roky pečlivého plánování.

Úplný souhlas. Jen dodávám: a odhalí ty neschopné.

A neni to hlavne chyba ministerstva skolstvi? Distancni vyuka je povinna, ale kazda skola at si poradi sama.. Meli pul roku na to, aby si nechali vyvinout centralni system, s jednotnym uzivatelskym rozhranim a ucitele proskolili..

Nic jste nepochopil, v centralizaci to přeci není. Ještě by to chtělo nějaký zákon, že.