Autor si plete příčiny a důsledky. Víc humanitně vzdělaných je v zemích, které si je mohou dovolit. Ne že by blahobyt vytvořili. Některé "humanitární obory" spíš škodí, o genderových a neziskových příživnících ani nemluvě.

Většina z nich rozhodně neškodí - historie, logika, právo, estetika, speciální pedagogika, psychologie - lidé společenský či humanitně vzdělaní jsou obecně mnohem lepší v mezilidských vztazích.

Malý příspěvek ke kombinaci humanitních a technických oboru. Jako absolvent techniky (VŠCHT) v těch nesnesitelně těžkých dřevních dobách na které tak rádi vzpomínáme (1966 - kdy už podle jedné tehdejší písně - měl být všude mír a já jsem se stal Inženýr - už s velkým I) , tak jsme kromě povinného zápočtu z trojboje ML (polit. ekonomie, Marx-leninismus, vědecký komunismus) měli i zápočet tenkrát z módní sociologie a tak i já mám v indexu zápočet a mužu o sobě tvrdit, že jsem se otřel o humanitní vzdělání a tak mě to ein trochen polidštilo. Jsem za to vděčný, nahlédl jsem do tajemna lidského bytí a nebytí a společenského chování, o kterém jsem jako pouhý vesničan neměl ponětí.

"Ve skutečnosti absolventi těchto oborů nemají o práci nouzi a naopak nám pak chyběli v diskusích o zvládání pandemie a stejně tak nyní chybí v přípravách reforem státu i sociálních systémů."

Nechápu jako by nějaký humaniťák do těchto diskusí, které s humanitními obory mají jen velmi málo společného, mohl smysluplně přispět. To je přece doména odborníků, kteří se této problematice věnovali po celý život a na špičkové úrovni.

Humanitní vzdělání by asi mělo být umožněno jen těm, kdo již něco dokázali i v přírodních vědách. Jen takoví jsou schopni humanitní vzdělání propojit s již dosaženým technickým vzděláním a chápat jak svět funguje.

Pan Hudema má asi holt jen to humanitní vzdělání a pak píše podobné šílenosti.

"Nechápu jako by nějaký humaniťák ... by mohl smysluplně přispět." Etika?

Vyspělé vs. rozvojové. To je ta největší blbost. Hlavní roli hraje to, jestli se země rozvíjí nebo upadá. Tedy lepší je rozdělení upadající vs. rozvojové. A v tomto směru patříme mezi upadající i díky tomu, kolik je tu těch humanitárních lidí. Oni totiž do systému nic nepřináší, navíc díky tomu, že nerozumí přírodním vědám, tak melou kravíny. Takže zatímco u nás je nedostatek čipů, léků, výrobků všeho druhuvabdokonce už i potravin, klesá reálná mzda, takže spousta lidí má problém vyjít s příjmem, natož si pořídit bydlení, takže patřime mezi ty upadající, jinde mají fabriky a vyrábí samozřejmě pro sebe a pak i pro nás co zbyde. A my to musíme platit z čeho? Ze žvanění humanistů? To těžko.

Diskuze nevzdělanců? Vzdělanost v tomto státě dostává na frak díky úchylce jen k tzv. užitečnějším oborům. Kdo rozhodne, co je užitečnější. Aby se společnost vyvíjela rovnoměrně, aby měla své autority, potřebuje vzdělání v humanitních oborech. Jinak tady budou jen nemyslící makačenka v montovnách. Většina národa není schopna analýzy současného stavu společnosti, nemají k tomu dostatek vzdělání, nejsou sečtělí, neznají dějiny, ze škol vychází pologramotové, kteří neumí číst, diskutovat, natož kriticky myslet....pak se divíme, kolik agresivních uřvanců se může sejít na Václaváku a mávat českými vlajkami aniž by znali souvislosti a měli vůbec nějaký vhled do české ( a nedejbože i světové) historie. V každé totalitě ( nacistické i komunistické) se jako první potlačovaly a znevažovaly humanitní obory, naopak prioritní byly technické a dělnické profese.

Nechápu proč urážíte "nemyslící makačenka v montovnách"! Nebýt jich mohla byste si své kritické myšlení nechat pro sebe, neboť byste neměla prostředky, jak ho sdělit veřejnosti. Neměla byste v čem chodit oblečena, musela byste chodit pěšky a neměla byste co jíst. Svým příspěvkem jste ukázala nejen svou neskonalou hloupost, ale i to, že absolvovat vysoké humanitní školy mohou i lidé s velmi nízkou inteligencí.

V podstatě jde o jedno. Jaké oory, takové platy. Jestliže si absolventy takových o borů bfungování státu nežádá,, je jejich množství, ale i vyučování diskutabilní. Stejně tak i platy vyučujících.

Tak to je opravdu autorova zajímavá konstrukce! Taková nezaujatá.

Humanitní obory jsou přebujelé. Je to prostě únik studentů před matematikou a fyzikou. Všechno se tam dá nějak okecat.

Z vašeho příspěvku je navíc zjevné, že jste o humanitní obory ani nezavadil. Stejně jako většina dalších “diskutérů”.