To nechápeme Zaslal jsem Cermatu připomínky k úloze 4 testu z fyziky, kde podle mého názoru chybí omezující podmínka, že toto jsou jediné síly působící na těleso. V opačném případě je totiž možné zahrnout i tíhovou sílu, která na zemi působí vždy. Ve sbírkách úloh je obvyklé tyto omezující podmínky uvádět.
Úloha 4:
Na těleso o hmotnosti 500 g, které je v klidu, začnou působit v jednom bodě současně dvě navzájem kolmé síly o velikostech F1= 3NaF2= 4 N. Jaká je velikost zrychlení tělesa?
A) 0 m2 s-2 B) 2 m2 s-2 C) 10 m2 s-2 D) 14 m2 s-2 V jiných úlohách je přímo uvedena podmínka, že tření nebo odpor vzduchu zanedbáme. Tímto způsobem je realizována většina sbírek úloh. Zde ovšem žádná podmínka uvedena není, takže při započtení tření nemusí být správná ani jedna z nabízených možností.
A jaké bylo vyjádření Cermatu? „Úloha prošla procesem schvalování, je triviální, pokud zadání nehovoří o dalších silách, nemají se počítat.“ Cermat vůbec nechápe to, že by někdo do řešení zapojil gravitační sílu.
Zdeněk Koňařík, učitel fyziky na gymnáziu, který připravuje žáky na fyzikální olympiády Limity jsou nastavené moc nízko Učím angličtinu na střední škole a jsem jednoznačně pro zavedení státní maturity. V jazyce získají studenti potvrzení o tom, že dosáhli určité úrovně, stanovené Evropským referenčním rámcem.
Úroveň dosavadních maturit byla opravdu velmi rozdílná. Řadu let jsem učila studenty v pomaturitním programu na Státní jazykové škole a často jsem žasla, s jak chatrnými znalostmi tito absolventi mohli odmaturovat. Takoví studenti teď prostě neuspějí, i když podle mého soudu jsou limity (alespoň pro základní úroveň) nastaveny dosti nízko.
Michaela Nováčková, Plzeň Napište svůj názor na maturitní zkoušku Jak se vám líbí nová státní maturita? Narazili jste na chyby a nepřesnosti ve cvičných testech? Na vaše postřehy a názory se budeme těšit na e-mailové adrese eva.hnikova@lidovky.cz
