Mnoho žáků, málo škol. Jedním z řešení tohoto problému by mohlo být navýšení maximálního počtu dětí ve třídách. Otázkou ale je, zda to nepoznamená kvalitu výuky. | foto: Tomáš Krist, MAFRA
Celý článek jen pro členy
Chcete číst prémiové texty bez omezení?
Předpokládáme-li, že škola je svobodným prostorem pro kultivaci dětské mysli, dalo by se čekat, že pedagog se od téhle metafory odpíchne a žákům řekne něco o tom, že to začíná spalováním knih a končí spalováním spolubližních. Jeden by si myslel, že na žáky je pohlíženo jako na a priori nevinné bytosti.
Připojte se ještě dnes a získejte:
Téměř deset miliard korun – tolik jen za loňský rok poslaly pojišťovny lidem za úrazy, závažná onemocnění či úmrtí. Životní pojištění pomohlo za...
