Probrali spolu řadu reformních návrhů, na několika z nich se shodli. „Mám z toho dobrý pocit,“ řekl Klaus Lidovým novinám.
Nejviditelnějším krokem, který by měl z včerejšího hodinového jednání vzejít, je změna zákona o pedagogických pracovnících. Tedy aby se před žáky dostali i odborníci, kteří nevzešli z učitelských oborů.
„Jde o to, aby fyziku mohli učit třeba i nositelé Nobelovy ceny za fyziku, aniž mají učitelské minimum,“ zveličil Klaus plánovanou změnu.
Sám ministr Dobeš pak považuje za důležité to, že se spolu shodli na reorganizaci uvnitř resortu. „Mám podporu pro radikální snižování počtu úředníků,“ sdělil po jednání. To by se mělo projevit i ve snížení počtu organizací řízených přímo ministerstvem. Viditelným krokem k liberalizaci školství by měla být i větší volnost pro ředitele. „Měla by se projevit v tom, že by třeba nemuseli studovat školský management,“ vysvětlil Václav Klaus mladší svou vizi. Ruce by jim měla uvolnit i změna vzdělávacích programů, podle níž by mělo dojít ke snížení povinného počtu hodin na gymnáziích.
Při schůzce prý ale vůbec nepřišla řeč na státní maturity, na něž mají oba muži rozdílný názor. „Státní maturity hodlá pan ministr rozjet, já s tím úplně nesouhlasím,“ potvrzuje Klaus. A se slovy „ve školství jsou mnohem důležitější věci“ odbyl i vděčné téma sexuální příručky.
Klaus mladší i Dobeš odcházeli ze schůzky s dobrou náladou, prý předčila jejich očekávání. „Ale uvidíme výsledky,“ dodal Klaus.
O kvalifikaci pedagogů čtěte v příloze Akademie
