Víte, proč je nutné, aby žáci dostávali známky a vysvědčení? Protože se učí věci, které nepotřebují. Kdyby je potřebovali, nebylo by nutné známkovat. Anebo by se možná známkovalo v opačném směru. Žáci by oceňovali, kdo uspokojil jejich potřebu nebo zvědavost lépe a kdo hůř. To neříkám, protože bych si myslela, že se ve škole učí samé zbytečnosti, ale že s věkem stále víc pochybuji o radě, která nabádá – naučte se v mládí co nejvíc, nevíte, kdy to budete v životě potřebovat. Věci, které nepotřebujeme bezprostředně, necháváme zpravidla propadnout pamětí. A pokud je hned nechápeme, protože nemají oporu v našich zkušenostech, přímo se jim bráníme. Čekám, že přijde doba, kdy se škola bude podobat samoobsluze. Naučí základní věci a zbytek bude servírovat v průběhu života pomocí jakési formy lákadel: Zajímá vás to a to? Tady si poslužte. Potřebujete vysvětlení? Poskytneme. Mimochodem v Anglii se ve snaze učit děti přednostně to, co mohou rychle využít, nedávno rozhodli přesunout trénování počítačových dovedností z druhého stupně základní školy na stupeň první. Nové osnovy pro nejmladší školáky vyžadují, aby se děti naučily zacházet s počítačem, psát na něm, blogovat nebo vyhledávat informace hned poté, co se naučí číst jednoduchá slova. Aby na to byl ve škole čas, má se v nižších třídách redukovat například výuka dějepisu. Ministr školství přitom uklidňuje veřejnost, že historie zůstává nadále kmenovým učivem, jen na ni dojde v době, kdy už může děti minulost víc zajímat. Tomáš Halík se navezl do prezidentových spolupracovníků. Napsal, že v kanceláři prezidenta Klause jsou pánové Jakl a Hájek, lidé stvoření z jeho žebra k jeho obrazu. Nevím, jak to přesně myslel, ale jestli chtěl říct, že svoje názory přizpůsobují prezidentovým, nemohu souhlasit. Hájka neznám, ale s Jaklem jsem svého času sdílela pracoviště a místopřísežně prohlašuji: On nemusí svoje názory přizpůsobovat prezidentovým, on je měl podobné nebo stejné, ještě než začal pro Klause pracovat. Některým lidem šly pěkně na nervy, vlastně někdy i mně, ale neposlechnout si ho by se mi bývalo zdálo škoda. Ostatně jako by se mi zdálo škoda neposlechnout si, co si myslí prezident. Možná by ale stačil jeden z nich.
Ale vraťme se ještě k nastávajícímu vysvědčení a připomeňme, že Linka bezpečí, určená dětem v těžkých situacích, má číslo 116 111. Navrhuji, aby se k dostatečným a nedostatečným přikládalo na letáčku automaticky.
